2016年上海高考政治卷評析：貫徹立德樹人

 　　2016年是全面推進《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(以下簡稱《實施意見》)的關鍵之年。按照教育部考試中心要求，高考政治(上海卷)以課程標準和高校人才選拔要求為依據，牢固把握今年高考考試內容的政治方向，落實改革要求，增強考試的教育性和基礎性，加強考查分析現實問題和解決問題的能力。

　　一、全面落實高考考試內容改革，注重發揮考試的教育功能

　　今年高考命題的核心仍然是“一點四面”，即以立德樹人為重點，加強對社會主義核心價值觀、依法治國、中國優秀傳統文化和創新能力等四個方面的考查，注重發揮考試的教育功能。

　　1.試卷全卷有6處直接引用習近平同志的論述作為試題材料，考查學生的理解程度。內容涉及中國共產黨全心全意為人民服務的根本宗旨、全面依法治國、“一國兩制”基本方針、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、網絡治理等。全卷分值最大的論述題要求考生論述“改革既要往有利于增添發展新動力方向前進，也要往有利于維護社會公平正義方向前進，通過改革給人民帶來更多獲得感。”全卷以“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”內容開頭，以“通過改革給人民帶來更多獲得感”內容結束。

　　2.試題注意引導考生正確理解我國主動適應和引領經濟發展新常態的相關重大政策。試卷分值較大的還有結合“工匠精神”組織的哲學試題，以及我國同多個國家、國際組織建立各種伙伴關系為主題的政治試題。其他試題涉及“中國夢”、全面推進依法治國、“五大發展理念”、脫貧攻堅戰、保護生態環境、創新驅動發展、科研成果收益分配激勵性規定等等。

　　總之，試題以“政治正確”為基本要求，引導、提高考生對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信。

　　二、加強考查分析現實問題和解決問題的能力

　　試題設計把握了文化傳播潤物無聲的特點，圍繞主題，選用現實性強、內容具體的情境材料，注意通過考查培養考生辯證思維能力，加強對獨立思考和分析問題、解決問題等學科能力的考查。試題設計中體現基礎性與綜合性有機結合。

　　1.注意選擇我國當前政治經濟和社會生活中“熱點”和現實性強的材料，作為試題的背景材料。

　　政治試題將十二屆全國人大歷次會議、制定“十三五”之前在中南海召開黨外人士座談會、上海與西藏經貿人文交流、廣場問政、物價局聽證會、“市長信箱”、職代會等作為材料考查學生理論聯系實際的能力。

　　哲學試題則涉及誠信教育、通過就業指導與培訓實現轉移就業脫貧、四川生態屏障建設、知識產權保護和創新驅動發展、博物館功能轉變、引力波發現、中國電影市場等現實感很強的內容。

　　經濟試題則涉及網絡“競價排名”、大學校園網貸、“營改增”、國際石油價格下跌、豬肉(考卷以“某重要副食品”指代)價格上漲等熱點問題。其中，針對校園網貸現象，設計了一款號稱“低息”的貸款產品，要求考生通過計算認清“低息”的真相，提高識別能力。

　　2.注意考查考生辯證思維能力。

　　例如2014年年中以來國際市場原油暴跌。試題一方面要求考生從企業經營、居民生活的角度，指出其對我國經濟發展的有利影響;另一方面又要求考生推斷2016年1月國家發改委對國內成品油價格設置調控下限的政策的意圖。引導考生透過現象看本質，從有利和不利兩個方面辯證思考原油價格下跌的影響。

　　哲學試題結合“工匠精神”要求考生理解思考工匠精神、大國工匠、制造精品之間的辯證關系，從而明確我國“中國制造2025”的內容、意義及其路徑。

　　論述題要求考生論述改革為什么既要往有利于增添發展新動力方向前進，也要往有利于維護社會公平正義方向前進，通過改革給人民帶來更多獲得感，從而使考生運用經濟基本概念、原理，解釋既有概念內涵展開論證。

　　總之，政治、經濟、哲學試題并不單純考學生死記硬背能力，而是引導考生理論聯系實際，關注社會生活現實，用所學知識來認識與解決問題。

　　(責任編輯：盧雁明)

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