09年高考文綜綜合把握 穩(wěn)步提高
僅剩不到一個月的時間可以給同學(xué)們復(fù)習(xí)文科綜合了，所以今天給大家介紹一下我對于文綜的一個認(rèn)識，順便幫大家支幾招。對于文綜要求我們對各個具體科目進(jìn)行融會貫通，但其最根本的立足點還是在于歷史、政治和地理這三門科目中哦。假如你對這三門課均未能好好把握，那就很難在文科綜合中取得好成績了，正所謂“巧婦難為無米之炊”啊。同樣的道理，沒有這三門課的知識點作為基礎(chǔ)，又何來文科綜合的“綜合”運(yùn)用呢？所以，要學(xué)好文科綜合，最首先的是必須學(xué)好歷史、政治和地理。只有打好這個堅實的基礎(chǔ)，才能做出進(jìn)一步的融合。在此，我在下面就分科談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)這三門具體科目中的一些體會吧。
歷史
一、 熟讀課本
歷史，是比較“死”的一個科目。高考歷史對課本已有知識的掌握程度的考察非常重視。所以，要與高考針鋒相對，課本是法寶。我的方法是一遍遍地看。關(guān)于看書，我有幾點小建議：
1、抓住書本框架，背熟目錄和小標(biāo)題。因為每一本歷史書都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體，背熟目錄才能準(zhǔn)確掌握歷史發(fā)展的線索，建立知識點之間的深入聯(lián)系，為知識的遷移和或用奠定基礎(chǔ)。考場答題時，才能做到大跨度和宏觀概括，盡量避免因遺漏觀點而失分。
2、不放過任何角落。大字小字一起看，還有批注，插圖及其說明等。還要適度涉及未列入考試大綱的內(nèi)容。因為高考試題“超綱”現(xiàn)象常有發(fā)生，比如今年廣西高考?xì)v史選擇題就把大部分考生弄得措手無策。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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